楚雄市教育體育局認真貫徹落實“健全農村留守兒童關愛服務體系”，始終堅持關心關愛未成年人身心健康成長，并在教育體育系統(tǒng)內常態(tài)化組織開展關心關愛留守兒童志愿服務活動。開展落實關心關愛留守兒童活動，做好留守兒童關愛保護工作，旨在保障未成年人健康成長、家庭幸福與社會和諧，進一步完善留守兒童關愛保護工作體系，使留守兒童普遍接受良好的教育，身體健康得到全面發(fā)展，成長環(huán)境得到顯著改善；讓留守兒童學習上得到輔導，生活上得到照顧，活動上得到安排，形成良好的家校社會共育機制。

為了切實做到對留守兒童身心、學習、生活的關心關愛，楚雄市教育體育系統(tǒng)組織開展了一系列關心關愛留守兒童的活動。

一是開展送教上門志愿服務活動。

楚雄市教育體育局統(tǒng)籌各學校各校摸清實情、精準掌握留守兒童、殘疾兒童的具體情況，遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育原則，注重發(fā)展兒童少年的潛能、提高認知能力和適應社會生活的能力。堅持做到關心關愛對象一生一檔，實施個別化教育方案。

二是開展關心關愛留守兒童志愿服務活動。

楚雄市各學校攜手社區(qū)，健全留守兒童之家，開展閱讀欣賞、心理輔導、安全衛(wèi)生、科技普及等豐富多彩的關愛活動，定期與留守兒童家長溝通交流，向家長普及家庭教育知識、方法和技能，提高家長的責任意識和家庭教育能力。

三是開展助學支教志愿服務活動。

學校利用寒暑假組織黨員教師、學科帶頭人帶動全體教師開展助學支教活動，依托社區(qū)家長學校組織學生和家長開展音體美志愿服務活動，充分發(fā)揮教師志愿服務隊的先鋒模范作用，形成良好的社會效應。

楚雄市教育體育系統(tǒng)內各學校將關心關愛留守兒童、助學支教作為德育工作的重點來抓，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，通過關心關愛留守兒童系列活動的開展，促進了留守兒童的身心健康成長，使留守兒童感受到老師、學校、社會的溫暖關懷。