為豐富和拓展勞動(dòng)技術(shù)課的形式，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)感和動(dòng)手能力，讓孩子們?cè)谖幕瘜W(xué)科課堂之外尋求多元化、多維度、多方面的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”的教育目標(biāo)。2022年5月21日下午，學(xué)校后勤處主任譚千平老師、副主任陳翠菊老師以及初一年級(jí)副主任黃楚秋老師，共同帶領(lǐng)初一年級(jí)周末留校學(xué)生在學(xué)校第一餐飲中心開展了一堂別開生面的勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐課。

本堂勞技課圍繞“包餃子，蒸餃子，品嘗勞動(dòng)成果”來開展。課堂過程中，譚千平主任不僅為孩子們講解了本次課程需要掌握的勞動(dòng)技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn)，也在現(xiàn)場(chǎng)安排專業(yè)的面點(diǎn)師傅對(duì)包餃子的技能進(jìn)行指導(dǎo)。課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都精心組織，嚴(yán)密策劃。從勞技課教案的撰寫，到活動(dòng)場(chǎng)地和食材的準(zhǔn)備；從課堂上的自主思考、合作探究，到品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)；從師生的真情互動(dòng)，到最后的場(chǎng)地衛(wèi)生清理。孩子們的參與度極高，課程開展得十分順利。最后，孩子們?cè)凇稇戅r(nóng)》的齊聲誦讀中，結(jié)束了這一堂令人難忘的勞技課。

這一堂寓教于樂的勞動(dòng)技術(shù)課，讓學(xué)生體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了學(xué)生的生活技能和動(dòng)手實(shí)踐能力，為形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的勞動(dòng)教育模式打下基礎(chǔ)，真正貫徹落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)。

5月21日正值小滿節(jié)氣，也是袁隆平院士逝世即將一周年的紀(jì)念。一粥一飯，當(dāng)思來之不易。傳承熱愛勞動(dòng)，節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)，是孩子們對(duì)先輩最好的緬懷。

為了享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源，我校初中部片區(qū)外的孩子們帶著稚嫩的臉龐，拖著行囊，背負(fù)著夢(mèng)想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，踏上楚雄天人中學(xué)的求學(xué)之路。學(xué)校也十分重視周末和節(jié)假日等留校學(xué)生管里，不斷創(chuàng)新和拓展課堂形式，在有溫度的教育理念下，在老師的陪伴呵護(hù)中，讓他們茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校開展此類活動(dòng)也已形成常態(tài)，不但豐富孩子們的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，也緩解了孩子們的思鄉(xiāng)之情，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子們?cè)趯W(xué)校也能找到“家”的感覺，感受“家”的溫暖。今天小滿時(shí)節(jié)，餃子飄香，小滿即是另一種圓滿。

小小的餃子，傾注著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的暖心關(guān)懷，也體現(xiàn)了學(xué)校后勤優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平！近年來，楚雄天人中學(xué)一直都以辦人民滿意的教育為目標(biāo)”，秉著“做有溫度的教育”為理念，精益求精，不斷提高辦學(xué)水平！