近年來，新村鎮(zhèn)樹牢“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是惠民生、抓教育就是促和諧”的理念，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，大抓教育、狠抓教育、長抓教育，全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

——“高站位”謀劃，黨管教育全面加強(qiáng)。

堅(jiān)持為黨育人、為國育才的辦學(xué)方向，以黨的建設(shè)帶動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展。一是“從快從緊”有力部署。堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、行業(yè)站所各司其職”的工作思路，將教育高質(zhì)量發(fā)展納入重要議事日程，成立教育高質(zhì)量發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善聯(lián)席工作制度，召開專題會(huì)議3次，及時(shí)為教育事業(yè)把方向、定政策、建機(jī)制、強(qiáng)保障，確保第一時(shí)間研究、第一時(shí)間推動(dòng)、第一時(shí)間保障。二是“從嚴(yán)從實(shí)”有序行動(dòng)。持續(xù)深入開展調(diào)研走訪，實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作制度，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定期到轄區(qū)中小學(xué)和幼兒園調(diào)研督導(dǎo)12次，了解教育教學(xué)中的困難，協(xié)助解決學(xué)校發(fā)展難題8件。三是“從細(xì)從深”有效落實(shí)。創(chuàng)推群眾“微單元”服務(wù)機(jī)制，聚焦留守兒童、學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難等學(xué)生，組織鎮(zhèn)村組干部入戶摸排3次，形成包保責(zé)任清單60份，入戶宣講義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)5次，督促學(xué)校落實(shí)“校長—班主任—學(xué)生”控輟保學(xué)包保責(zé)任制，為4名學(xué)生組織送教上門30余次。

——“高規(guī)格”育才，師資力量日益雄厚。

一是“走出去”+“請(qǐng)進(jìn)來”，拓寬學(xué)習(xí)渠道。按照“示范引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)”的幫扶方式，定期邀請(qǐng)州內(nèi)外名校教師到鎮(zhèn)到校開展教研指導(dǎo)、心理健康教育培訓(xùn)3次，安排教師到市內(nèi)外等地學(xué)校開展參觀培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)、跟班學(xué)習(xí)32人次，不斷提升教師專業(yè)能力。二是“線上”+“線下”，開展教研活動(dòng)。加大交流學(xué)習(xí)力度，線上廣泛開展視頻連線觀課、教研、送教培訓(xùn)等，線下深入開展示范課和交流研討活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用，組織8名骨干教師與7名新任教師建立師徒結(jié)對(duì)幫教機(jī)制，全面提升教師在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的能力和水平。三是“激勵(lì)”+“鞭策”，激揚(yáng)師德師風(fēng)。召開全面從嚴(yán)治黨警示教育大會(huì)3次，組織收看警示教育片6場次，組織黨政領(lǐng)導(dǎo)班子到校參與集中學(xué)習(xí)交流2次，組織師德師風(fēng)主題活動(dòng)2場次，2023年以來，表揚(yáng)先進(jìn)教育工作者20名，優(yōu)秀教師16名、優(yōu)秀班主任11名。同時(shí)加大對(duì)師德師風(fēng)工作的調(diào)研檢查力度，督促中小學(xué)負(fù)責(zé)人對(duì)履行教育職責(zé)不力、工作推動(dòng)緩慢、落實(shí)效果不佳的教師開展談話12人次。

——“高水平”辦學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是硬件措施跟上步伐。加大招商引資和向上對(duì)接力度，堅(jiān)持多方籌措資金、合理分配資源，持續(xù)改善校園辦學(xué)條件，2024年轄區(qū)中小學(xué)教室、宿舍防墜網(wǎng)安裝全面完工，學(xué)校食堂、宿舍等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)有序推進(jìn)，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是五育并重全面發(fā)展。堅(jiān)持多層次、多方位培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生，以“我們的節(jié)日”“‘五?一’勞動(dòng)美”等主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，借助“主題班會(huì)、中隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話”等陣地開展合唱、朗誦、舞蹈等各類活動(dòng)50余場、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)5場次、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)10場次。三是教學(xué)質(zhì)量全面提升。以打造高效課堂為目標(biāo)，通過“骨干引領(lǐng)”“常規(guī)教研”“優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)”等活動(dòng)提高教師素養(yǎng)和備課、授課水平，逐漸形成“善鉆研、共提高、講效率、比效果”的良好教研氛圍。截至目前，新村鎮(zhèn)共有基礎(chǔ)教育學(xué)校5所，其中幼兒園1所，小學(xué)3所，初中1所；基礎(chǔ)教育在校學(xué)生850人，其中幼兒園在100人，小學(xué)生509人，初中生241人。2024年普高升學(xué)率達(dá)56.31%，高一級(jí)學(xué)校就讀率98.06%。

——“高標(biāo)桿”保障，安全屏障更加牢固。

一是常態(tài)普法宣傳，系好人生“第一扣”。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”目標(biāo)，多渠道、全方位開展“利劍護(hù)蕾”專項(xiàng)行動(dòng)，集中法治副校長、普法志愿者等力量，圍繞《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，開展“法治宣傳進(jìn)校園”6場次、教師開學(xué)前心理健康教育培訓(xùn)1期，為學(xué)生和家長送上“法律套餐”宣講12次，受教育師生家長1600余人，切實(shí)搭建“家長—學(xué)校—社會(huì)”防護(hù)網(wǎng)。二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，把好安全“第一關(guān)”。定期召開校園及周邊安全工作聯(lián)席會(huì)議，聚焦重點(diǎn)場所，聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所等單位開展校園安全隱患排查化解6次，確保校園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是定期維護(hù)秩序，站好護(hù)學(xué)“第一崗”。在收假、放假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織民警、輔警駐守在學(xué)校周邊和重要路口，采取“定點(diǎn)守護(hù)+流動(dòng)巡邏”相結(jié)合的勤務(wù)模式，及時(shí)清理學(xué)校周邊亂停放的機(jī)動(dòng)車，疏導(dǎo)過往的行人車輛，保障學(xué)生交通安全。